Dans le cadre des programmes EVAR (Education à la Vie Affective et Relationnelle), nous avons abordé en classe la semaine dernière la notion de consentement, à partir d’un album intitulé Chat! .
Dans cet album, on veut caresser, taper, griffer, faire un bisou à un petit chat. Mais il ne semble pas toujours d’accord et tente de nous le faire comprendre. C’est à nous d’être certain·es qu’il soit d’accord avant de le caresser ou de lui faire un bisou.
En se mettant à la place de Chat, nous avons pu échanger sur les relations dans la cour ou en classe avec les camarades. Nous avons cherché quelles pouvaient être les manières de dire NON à un·e camarade, lorsque celui-ci veut jouer dans la cour, me caresser les cheveux, me faire un bisou, me donner la main… autant de situations très fréquentes à l’école ou ailleurs. En voici quelques exemples proposés par les enfants:
« On peut :
- dire NON avec la tête (mouvement de gauche à droite)
- froncer les sourcils, montrer les dents (comme Chat dans l’album)
- dire « NON, je n’ai pas envie » avec sa bouche
- enlever sa main si je ne veux pas la donner
Dans des situations données par la maîtresse, nous avons essayé de deviner si le copain était d’accord ou pas : par exemple « Je veux me ranger avec Marco, c’est mon copain et je l’aime bien. Je vais lui prendre la main mais il tourne sa tête et cache sa main derrière son dos. Est-il d’accord ou non? »
Puis dans une autre séance (après avoir repris ce que nous avions déjà compris), nous avons classé des phrases dites par la maîtresse selon ce qu’elle voulait vraiment dire : OUI ou NON? JE SUIS D’ACCORD ou PAS D’ACCORD?
« Super! « , « OK », « Trop bien », « Bonne idée! » sont des phrases qui veulent dire OUI, le copain est d’accord.
« Bof », « Plus tard », « Peut être, je ne suis pas sûr·e », « Mmmmmmh… » sont plutôt des phrases qui montrent que le copain n’est pas vraiment d’accord, il a le droit et on l’écoute bien sûr.
Nous avons rappelé également qu’on a le droit de changer d’avis. Si un jour j’ai envie de me ranger avec elle ou lui, j’ai le droit de dire NON le lendemain. J’ai le droit de changer d’avis, et je dois le dire ou le faire savoir (avec mon attitude ou des mots).
N’hésitez pas à reprendre cela à la maison, car ces règles de consentement s’appliquent à l’école mais en dehors également.